有心 有爱 用心 用情

 
已阅:26次  2019/11/16
 

官林实验幼儿园滨湖分园

    鱼的七秒记忆是水的拥抱,鸟空中停靠是傍晚云的来到,孩子们的温暖是幼儿教师散发着光芒的微笑,近期细细品读了《观察—走进儿童世界》这本书,从中受益匪浅,给了我很多启示,想要走进孩子们的世界,我们必须有心、有爱的去观察孩子,深刻的认识孩子们心理发展的规律,让我对工作更加成熟,更加得心应手,这本书对我的工作提供了很大的帮助,在今后的教育教学活动中建构了理论基础。

    在孩子的成长过程中,需要有这么一群人,她们悉心照料、耐心倾听、用心陪伴,她们用责任和爱心,呵护着孩子的童年。或许她们没有轰轰烈烈的成就,但在日复一日的平凡工作中,默默坚持、坚持实现自己不平凡的人生价值。

    每当自己置身孩子其中,我能感受到孩子眼中五彩斑斓的世界:蔚蓝的天空、轻柔的阳光、灿烂的花朵、欢乐的歌声;感受到的是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐与梦想。

    记得又一次户外活动,我带孩子们边散步边参观了幼儿园,回到教室,大家兴致勃勃的议论着漂亮的幼儿园,贝贝小朋友甚至拿起了画笔说:“我要把它画下来”,这个提议不错,大家纷纷拿出画笔和纸开始画起来。我也非常有耐心的指导他们,看到大家有的在画房子,有的在画旗台,有的画蓝天白云……不大一会儿,“老师,贝贝的全是黑色,丑死了”坐在贝贝旁边的阳阳大声的对我说,我连忙跑过去一看,刚画好的房子全被涂成黑色的了,好好的一幅画给糟蹋了,于是我拿起他的画展示给大家看,大家哄堂大笑,“好丑好丑”贝贝涨红了脸大声辩驳说:“我画的是晚上的幼儿园,肯定是黑的哒”。想想孩子说的有道理,正庆幸自己训斥的话还没说出口。避免了自己的主观意见错怪了孩子。我赶紧拿着他的画,对孩子们说:“你们画的是白天的幼儿园,贝贝画的是晚上的幼儿园,我们为他的想象鼓掌。贝贝,你真棒!”

    事后,我认真反思了这件事,让我清楚的明白、认识到:我要细心观察每一位幼儿,尊重幼儿的实际发展。孩子的能力水平,智力发展是有差异的,每个孩子都有自己的优势智能,很多老师往往从自己的主观意见出发,只看到孩子比较凸显的一面,而给与好和不好,乖和不乖的不正确评价,使很多孩子的优势智能被掩盖,孩子的积极性和发展可能因此会丧失。作为老师,必须真正走进孩子的世界,学会欣赏每个孩子,要相信他们都是了不起的艺术家。行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择了幼教这个职业,就等于选择了微笑与欢乐,感动与幸福,我选择做一个开心热情的傻瓜,永远年轻,永远热泪盈眶,也永远相信梦想,对同事的爱,对工作的爱,对孩子的爱,爱的心,始终如一。我希望自己也能用心,去诠释这些爱,孜孜不倦,永不放弃。

    在爱的蓝天下,让我们用心去挖掘、用爱去呵护,用执着凝聚真诚、用真诚抒写快乐,给孩子童年插上梦的翅膀。

 
 
 
   

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